martes, 7 de junio de 2016

Maquinas Simples.(la polea,practica de laboratorio)

                                           Maquinas    Simples
Procedimiento:

1) Une los lapices con cinta adesiva ,luego ubicalo bajo el punto central de una regla.

2) Coloca un trozo de plastilina sobre unos de los extremos de la regla.

3) En el otro lado agrega unas monedas hasta levantar el otro lado de la regla donde se encuentra la plastilina .

4) Registra el numero de monedas necesaria que se da a utilizar para levantar la plastilina.

5) Ahora mueve los lapices a  2  centimetros del extremo donde se encuentra la plastilina ,realiza nuevamente el procedimiento numero 3.

 1 parte:

 Numeros de Intentos                       Numeros de Monedas                          (CM) de la Regla
                                                                                                                             
          1                                               2     (10  Bolivares)                                 15  (cm)
 2 parte:

         2                                                4      (10  Bolivares)                                   13  (cm)



a) ¿Esta maquina simple que tipo es ?

R: palanca o balanza

b) ¿Quien ejerce la fuerza potencial?

R: las monedas

c) ¿Quien ejerce la fuerza de resistencia?

d) ¿Donde se debe colocar colocar el punto de apoyo para usar menos monedas?

R: en la mitad de la regla (15 cm) porque se usan menos monedas.

e) ¿Para qué  usar mas monedas?

R: para ejercer mas fuerza donde se encuentra la plastilina y pueda levantarse.

f) ¿Que  concluyen de esta experiencia?

R: todo esto concluye  a las distintas experiencias  donde se encuentra el material necesario y el punto de apoyo  en el que se pueden jenerar  una maquina simple, con sus puntos  ya sean de apoyo como de generar resistencia y potencial.

6) Describa la maquina simple y sus partes (la polea):





g) ¿Que utilidad tiene las partes de la maquina simple?

R: es la e recolección  de agua, y ayuda  o hace más fácil el trabajo del ser humano,ya sea a los adultos,ancianos o niños,los ayuda generando la movilidad del barril hacia arriba y traerle el agua necesaria.